Basic technical skills in teaching the freestyle stroke to students of physical activity and sports pedagogy
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Published:
Oct 1, 2026
Keywords:
Sports learning; biomechanics; front crawl; technical skills; swimming; teaching; pedagogical intervention.
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Abstract
Introducción: el aprendizaje del estilo libre o crol requiere el dominio progresivo de habilidades acuáticas básicas que permitan al estudiante desenvolverse con seguridad, control postural y coordinación en el medio acuático. Objetivo: desarrollar y evaluar las habilidades técnicas básicas vinculadas con la enseñanza del estilo libre en estudiantes de la Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte de la Universidad Técnica de Ambato. Metodología: se realizó un estudio cuantitativo, empírico y observacional, con medición pretest y postest en un solo grupo. Participaron 10 estudiantes sin conocimientos previos de crol, seleccionados intencionalmente de un grupo de 39; la muestra estuvo integrada por cinco mujeres y cinco varones. Se aplicó un instrumento observacional con escala de tres niveles: nulo, medio y bueno, para valorar adaptabilidad al entorno, flotabilidad, inmersión, control de la respiración y confianza en el instructor. La intervención se organizó mediante actividades progresivas en seco y en agua, con recursos didácticos, tareas lúdicas, ejercicios de patada, brazada, respiración y coordinación. Resultados: el porcentaje de participantes clasificados en nivel bueno pasó de 10 % a 90 % en adaptabilidad, de 0 % a 80 % en flotabilidad, de 0 % a 80 % en inmersión, de 0 % a 70 % en control respiratorio y de 90 % a 100 % en confianza con el instructor. Conclusión: la intervención mostró una mejora descriptiva consistente en las habilidades acuáticas básicas, especialmente en flotabilidad, inmersión, respiración y adaptabilidad, y reafirmó la relevancia del acompañamiento pedagógico y empático del instructor durante la iniciación al crol.
Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Actividad física y deporte. Tipo de artículo: original.
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Chauca Chicaiza, T. J., Sailema Torres, Ángel A., Sailema Ríos, Ángelo D., & Sailema Ríos , J. P. (2026). Basic technical skills in teaching the freestyle stroke to students of physical activity and sports pedagogy. Ciencia Digital, 10(4), 6-25. https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v10i4.3759
Section
Artículos
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