Ángel S. Poveda Toalombo, M. C. Pérez Veloz, C. M. Sánchez Regalado, y E. M. Guillén Muñoz, «Educación inclusiva: adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física, visual, intelectual y déficit de atención, un cambio estructural en la práctica educativa», CCD, vol. 6, n.º 1.3, pp. 20-38, mar. 2023.