[1]
M. P. Castillo Niama, S. P. Célleri Quinde, B. R. Soria Guerrero, y M. R. Rojas Yumisaca, «Estrategias metodológicas para mantener la atención de los estudiantes durante las clases de inglés», CCD, vol. 3, n.º 1.1, pp. 237-252, feb. 2020.