Barahona Álvarez, Ángel R., Yanza Paguay, N. Y., & Maqueira Caraballo, G. de la C. (2024). Estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes con meningocele en la clase de educación física . Ciencia Digital, 8(3), 93-121. https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v8i3.3094