http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/issue/feed Ciencia Digital 2019-04-25T19:52:20+00:00 Efraín Velasteguí López luisefrainvelastegui@cienciadigital.org Open Journal Systems <p><strong><em>La Revista&nbsp; CIENCIA DIGITAL, </em></strong><em>e</em>s una Revista multidisciplinaria, <strong>Trimestral,</strong> que se publicará en soporte electrónico Tiene como <strong>misión </strong>contribuir a la&nbsp;&nbsp; formación de&nbsp; profesionales competentes con visión humanística y crítica que sean capaces de&nbsp; exponer&nbsp; sus resultados&nbsp; investigativos y científicos en la misma medida que se promueva mediante su intervención cambios positivos en&nbsp; la sociedad. La <strong>visión </strong>es&nbsp; convertirse en un espacio de publicación y comunicación modelo y referente para&nbsp; los todos los&nbsp; miembros de la comunidad&nbsp; científica tanto nacional como internacional.</p> http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/372 Estudio para la implementación del manual de control interno caso (Gobierno Municipal del Cantón Puerto Quito, Provincia de Pichincha) 2019-04-25T11:53:14+00:00 Fanny Graciela Egas Moreno fanny.egas@utelvt.edu.ec Luz Marina Cifuentes luz.cifuentes@utelvt.edu.ec Domitilo Toala Preciado domitil2009@hotmail.com Yadira Natalia Vergara Cuadros yadi.nat@hotmail.com <p>El presente trabajo se basa en el estudio para la implementación de un manual de control interno para la sección de contabilidad del Gobierno cantonal de Puerto Quito, Cantón Puerto Quito, Provincia de Pichincha, en el periodo de enero a junio del 2018”. Y que plantea como problema, ¿Cuál será la incidencia del estudio para&nbsp; la implementación de un manual de control interno para sección de contabilidad para disminuir riesgos en la ejecución de actividades encaminadas al cumplimiento de los objetivos y en que los ingresos y gastos aplicables a las operaciones del municipio, sean registradas e informadas adecuadamente, con el propósito de preparar estados e informes financieros confiables? cuyo objetivo general es dotar a la administración de un instrumento que describa y unifique los procedimientos y criterios mínimos que faciliten la evaluación del sistema de control interno por parte de las unidades de control interno, con el fin de fomentar su fortalecimiento, proporcionando información retro alimentadora para toma de decisiones en proceso de gestión de la municipalidad, contribuyendo así, a mejorar la eficiencia y efectividad, lo que redundara en beneficios de los intereses del Gobierno Cantonal de Puerto Quito y de las Sección de Contabilidad.</p> 2019-03-23T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/373 Efectividad de la terapia antiretroviral en pacientes con VIH atendidos en el Hospital Verdi Cevallos Balda 2019-04-25T11:53:13+00:00 Juan Cedeño Velez jcedeno2887@utm.edu.ec Jocelyne Chiquito Alay jcedeno2887@utm.edu.ec Genessis Daza Mendoza jcedeno2887@utm.edu.ec Heydee Zambrano Centeno jcedeno2887@utm.edu.ec Mauricio Palacios Cevallos jcedeno2887@utm.edu.ec Jorge Cañarte Alcivar jcedeno2887@utm.edu.ec <p>El Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH) es un retrovirus del género lentivirus causante del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA), Si bien la mortalidad asociada a la infección por VIH ha disminuido significativamente producto del acceso universal a la terapia antirretroviral (TARV), uno de los principales problemas es la mala adherencia al tratamiento por razones desconocidas, que esta investigación pretende identificar con la efectividad de la terapia antiretroviral en pacientes con VIH atendidos en el hospital Verdi Cevallos Balda.</p> <p>Los medicamentos antirretrovirales rompen los esquemas en el cual el (VIH/SIDA) era considerado como sinónimo de muerte, dado que, de enfermedad terminal, pasa a convertirse en una enfermedad crónica con la cual es posible convivir. Sin embargo, el tratamiento antirretroviral no es curativo y debe de ser administrado de por vida.</p> 2019-03-23T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/374 “Análisis del Emprendimiento Universitario desde la Perspectiva de la Universidad Pública” “Caso Facultad de Ciencias Administrativas” 2019-04-25T11:53:11+00:00 Mario Patricio Padilla Martínez mp.padilla@uta.edu.ec Erika Liceth Loor Sandoval erickaloor@hotmail.com Tannia Maribel Guamanquispe Vargas tanniamary1992@gmail.com <p>El emprendimiento hoy en día es un término utilizado en el ámbito empresarial, las universidades son la cuna donde nacen y desarrollan las ideas, donde se adquiere conocimientos y formación de liderazgo, en la Universidad Técnica de Ambato según la (Resolución académica 2122-CU-P-2015) establece como una de las opciones la modalidad de graduación de Emprendimiento Empresarial en la que la Facultad de Ciencias Administrativas acoge como una opción para demostrar la capacidad creativa y de liderazgo por parte de los estudiantes, para que sean ellos los principales actores en el proceso de desarrollo, que ayuden a construir un futuro mejor, la intención emprendedora entre los estudiantes universitarios está relacionada con las creencias, las habilidades y capacidades del individuo para desarrollar un proyecto emprendedor, para su incorporación al mercado laboral, el emprendimiento en las universidades ecuatorianas ha cobrado importancia como una herramienta y estrategia para fomentar la creación de empresas, negocios, la cultura empresarial y fortalecer el proceso educativo en los estudiantes, los mismos que&nbsp; lo toman como nuevas oportunidades, tener dependencia económica,&nbsp; aportando de esa manera a la sociedad&nbsp; creado nuevas fuentes de trabajo y contribuyendo a la economía de país.&nbsp;</p> <p>El objetivo de este estudio es el análisis del emprendimiento desde la perspectiva universitaria con el comportamiento de los estudiantes frente al emprendimiento, las universidades juegan un rol importante en la vinculación del sistema de educación con la investigación, así como la capacitación de nuevos emprendedores de acuerdo con el perfil productivo del entorno de tal forma que permita la existencia de recursos humanos calificados. El principal factor que impide desarrollar estas ideas es el económico, razón por la que un estudiante por lo general no puede acceder a préstamos o al capital necesario para iniciar su emprendimiento.</p> <p>Se realizó un levantamiento de investigación de campo donde la población neta involucrada fueron graduados y profesionales&nbsp; de&nbsp; la Facultad de Ciencias Administrativas, su instrumento&nbsp; fue la&nbsp; encuesta el programa estadístico “SPSS” y usando método de expertos, la totalidad de la población muestreada indica que el 56,38% son de género femenino y el 43,62% de sexo masculino, el 93,62% de los encuestados creen que la modalidad de titulación si contribuye al emprendimiento universitario; con lo que respecta a la malla curricular el&nbsp; 95,74% afirman que si cuentan con los módulos correctos. La modalidad de titulación por emprendimiento se ve reflejada en el 55,32% la cual es utilizada como medio para tener un emprendimiento&nbsp; propio;&nbsp; los datos analizados demuestran que el financiamiento del proyecto como la capacidad de pago y el riesgo del proyecto tienen un grado porcentual del 59,57% siendo&nbsp; moderadamente importante, los estudiantes desconocen&nbsp; que la Universidad Técnica de Ambato tiene convenios interinstitucionales para el financiamiento de sus proyectos donde el 77,66% recomiendan socializar de mejor manera los tratados interinstitucionales.</p> 2019-03-23T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/375 Mercados municipales, escenarios de saberes ancestrales y turismo en la ciudad de Quito-Ecuador 2019-04-25T11:53:10+00:00 Jenny Elizabeth Suárez Velasco jesuarez1@espe.edu.ec Gustavo Vladimir Paladines gvpaladines@espe.edu.ec Maité Echarri Chávez mecharri@ftur.uh.cu Eros Salinas Chávez esalinas@ftur.uh.cu <p>El turismo constituye una creciente actividad a nivel global. El visitar lugares geográficos distantes y diferentes se vuelva cada vez más usual en todo el mundo. Y existe una diversidad de atractivos que se promocionan con mayor fuerza como los de aventura, salud o cultura. Este último representa un interesante motivo para viajar a otro lugar y poder vivenciar la riqueza de otros pueblos. Parte de la cultura son las artesanías, gastronomía, alimentos, forma de hablar, tradiciones, saberes ancestrales, arte, etc.</p> <p>En ese contexto, partiendo del hecho de que los mercados municipales constituyen un espacio de expresión de cultura y saberes ancestrales que, más allá de la gastronomía, ofrecen variados servicios y productos que muestran la idiosincrasia y tradición de los pueblos, la presente investigación constituyó un esfuerzo para analizar la participación de estos espacios de comercio minoritario, dentro del turismo cultural de la ciudad de Quito. Como parte de esta investigación cualitativa, se revisaron varios documentos de información y análisis, para evidenciar cómo está el turismo en Quito, cómo están los mercados, cómo se consideran los saberes ancestrales, cómo es la oferta gastronómica en la urbe, temas que sirvieron de base para el estudio.</p> <p>Luego de presentar y analizar los temas abordados, se pudo concluir que los mercados municipales tienen un impacto en el turismo cultural de la ciudad, que son lugares que deben mejorar, a pesar de que las autoridades han empezado a efectuar cambios en algunos puntos como higiene y seguridad. Sin embargo, el atractivo de los mercados municipales es muchas veces la informalidad de cómo se comercia, la atención personalizada, la oferta diferenciada de otros lugares de expendio y gastronomía.</p> <p>Además, se destacó la necesidad de cuidar la cultura local, los saberes ancestrales y la gastronomía como parte de la expresión del pueblo quiteño, para evitar que aquellos rasgos que manifiestan de manera única el acervo cultural, se pierdan con la llegada de nuevas maneras de hacer las cosas, muchas veces traídas con la globalización.</p> 2019-03-23T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/376 Factores de protección de caries dental y su efectividad de aplicación, en los menores de 6 a 9 años: Resultados de estudio piloto. 2019-04-25T11:53:08+00:00 María Isabel Romero Vásquez mromerov4@unemi.edu.ec Holguer Estuardo Romero Urrea hromerou@unemi.edu.ec <p><strong>Introducción:</strong> De acuerdo a datos publicados por la Organización Mundial de la Salud 60%-90% de los escolares tienen caries dental a nivel mundial. Para efectuar cambios concretos hay que intervenir en edades susceptibles a cambios, como es la etapa de 6 a 12 años. <strong>Objetivo:</strong> evaluar la efectividad de la aplicación de los factores de protección de la caries dental en los menores de 6 a 9 años. <strong>Materiales y Métodos:</strong> investigación de tipo cuantitativa, documental, longitudinal y experimental, se llevó a cabo en una muestra heterogénea de 60 menores, que conformaron dos grupos: experimental y control, se realiza un diagnóstico inicial a los dos grupos, sus resultados constituyen la línea base al experimental se efectuaron procedimientos de profilaxis, aplicación tópica de flúor y sellantes, con criterios de riesgo, y el de control no estuvo expuesto, en la segunda intervención se realiza una evaluación final. Para la recolección de datos se usa instrumento validado por juicio de expertos. <strong>Resultados:</strong> Hubo variación significativa en la disminución de índices de placa bacteriana, cálculo dental, gingivitis, caries dental y proporción de molares sellados. <strong>Conclusiones:</strong> La aplicación de factores de protección es efectiva en el control de los factores riesgo y prevalencia de caries dental, mejorando niveles de higiene oral, así como proporción de molares permanentes sellados en los menores evaluados. Una vez validado el instrumento se aplicará a la totalidad de la muestra.</p> 2019-03-23T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/377 Turismo en Vilcabamba: Impacto y evolución del ingreso de turistas frente a la oferta turística del sector entre los años 2017 y 2018. 2019-04-25T11:53:06+00:00 Gustavo Vladimir Paladines gvpaladines@espe.edu.ec Jenny Elizabeth Suárez Velasco jesuarez1@espe.edu.ec Eros Salinas Chávez esalinas@ftur.uh.cu Maité Echarri Chávez mecharri@ftur.uh.cu <p>El turismo en Vilcabamba se ha convertido en una actividad con alto potencial para el desarrollo de la localidad. Si bien esto inició por la proliferación de rumores de que el sector promueve la buena salud y una larga vida, también ha generado el incremento de formas de turismo que han impactado en el medio ambiente, las costumbres y el estilo de vida de la población, como el turismo residencial; o por la oferta turística gestionada por la empresa privada e inclusive por turistas extranjeros residentes. Para el desarrollo del estudio se llevó a cabo una investigación descriptiva, con enfoque cualitativo y cuantitativo, mediante la aplicación de encuestas a la población, a los turistas, y entrevistas a representantes del sector turístico de Vilcabamba. Entre los resultados se observó que el porcentaje de población dedicado al turismo es cercano a la tercera parte de la población total, y que una cuarta parte de la misma califica al turismo como negativo debido a su impacto en el medio ambiente y la tranquilidad típica de Vilcabamba. Se evidenció también que existe una brecha entre el ingreso de turistas y la oferta turística, siendo esta menor a la proporción de visitantes, lo que crea una oportunidad para impulsar el turismo comunitario.</p> 2019-03-24T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/378 Creación de una máquina picadora y trituradora de especies forrajeras para alimentación de ganado en la provincia de Chimborazo, parroquia Calpi 2019-04-25T11:53:04+00:00 Eugenia Mercedes Naranjo Vargas eugenia.naranjo@espoch.edu.ec Carlos José Santillán Mariño carlos.santillan@espoch.edu.ec Daniela Belén García Madroñero daniela_bgm2017@hotmail.com Rodolfo Efrén Pilco Ruiz prodolfopilco29@gmail.com <p>El objetivo del proyecto fue conocer la realidad que viven los productores agrícolas en el sector de la parroquia de Calpi perteneciente a la provincia de Chimborazo y también se busca mejorar de alguna forma algunos procedimientos que se requieren para preparar y optimizar el alimento para el ganado. Se pudo observar que el alimento para el ganado debe ser constante además de contener un alto valor nutricional en cuanto a fibra, vitaminas, minerales y proteínas. Por tanto, es recomendable suministrar las raciones en varias porciones equilibradas para que el animal tenga el tiempo suficiente para realizar una correcta digestión, y un óptimo desarrollo dependiendo si es para carne, producción de crías o para leche.</p> <p>En base a todo lo dicho anteriormente, con la finalidad de mejorar los métodos que se hacían de una forma manual, se logra diseñar e implementar una máquina trituradora para productos forrajeros. Ésta máquina pretende disminuir costos en la alimentación del ganado y fundamentalmente preparar de manera personal, rápida y equilibrada los alimentos que requiere el ganado. Los productores tendrán una mejor forma de triturar y picar especies forrajeras, así como diferentes tipos de tubérculos. Gracias a esto se puede economizar los espacios de almacenamiento del alimento para el ganado, con la particularidad de poder llevar un control más adecuado de los nutrientes necesarios en la alimentación diaria de cada animal de acuerdo a la especie y tamaño del ganado.</p> 2019-03-24T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/380 Analysis of interlingual and intralingual interferences found in writings of efl learners at UTA 2019-04-25T11:53:03+00:00 Wilber Romero Villarroel wo.romero@uta.edu.ec Sara Camacho Estrada scamacho@uta.edu.ec <p>En un país que no posee el idioma inglés como lengua nativa, el cometer errores al escribir es una evidencia de que el sistema de idioma nativo del estudiante se confronta al sistema de idioma de destino. Este estudio tiene como objetivo investigar el tipo y la fuente de los errores de escritura cometidos por los estudiantes de nivel elemental A2 de Inglés como Lengua Extranjera en la Universidad Técnica de Ambato. Los datos de estudio fueron un total de 170 escritos distribuidos en cinco tipos diferentes de narrativas (1) " Descripción de experiencias pasadas", 2) "Descripción de un lugar favorito", 3) " Descripción de alguien especial", 4) " Descripción de preferencias", y 5) “Descripción de planes para el futuro”). El método utilizado para procesar la información se basó en el modelo de Gass &amp; Selinker (2008). Los resultados del estudio mostraron que la mayoría de los errores cometidos por estudiantes de segundo idioma se deben en gran parte a interferencias de tipo intralingüísticas en forma de omisiones y substituciones. Los factores relacionados al desarrollo del lenguaje de los estudiantes superan en número a las transferencias interlingüísticas y están representados por omisiones y errores de sustitución. Por otro lado, las transferencias interlingüísticas denotan la presencia de elementos de tipo léxico-semánticos y morfosintácticos propios del L1 del estudiante.</p> 2019-03-25T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/381 La Competitividad como Herramienta de Gestión Empresarial de las MIPYMES Comerciales de la ciudad de Ambato. 2019-04-25T11:53:02+00:00 Mario Patricio Padilla Martínez mp.padilla@uta.edu.ec Carlos Enrique Mejía Salinas crosfire77@yahoo.es Ana Lucia Quispe Otacoma anilu_quispe@yahoo.es <p>En el Ecuador existen Micro, Pequeñas y Medianas empresas se lo conoce como MIPYMES a diferentes proyectos o emprendimientos generalmente constituido por recursos financieros propio o familiares donde se enfocan en la creación de productos innovadores para penetrar en un mercado tan competitivo, generalmente las MIPYMES crean miles de puestos de trabajos aprovechando el crecimiento de la población económicamente Activa (P. E. A.) dinamizando la economía. Pero como toda empresa enfrenta diferentes problemas internos generalmente administrativos y manejados por una sola persona y esta cuentan con pocas o nulas capacidades administrativas, además la distribución de responsabilidad es escasa y no cuentan con una correcta gestión empresarial, los problemas externos que cuentan las MIPYMES es la escasa capacidad de ahorro o acceder a préstamos de sistemas financiero nacional y luchar contra grandes corporaciones con mejores capacidades humanas, económicas y logísticas mas grandes. Para las organizaciones existen herramientas empresariales de gestión que les ayudan a mejorar los procesos y podremos evitar el alto índice de fracaso que tienen las MIPYMES si se pusiera en práctica, pues en un 80% de estos mueren antes de los 5 años llegando a ser una variable que afecto al país que descendió en el ranking de competitividad a nivel mundial, púes estas ayudan al crecimiento del PIB llegando a emplear a 53 965 personas y sus ventas anuales estimadas en $1 926 862 177 solo en la provincia. La investigación pudo determinar la competitividad como herramienta en la gestión comercial de las MIPYMES de la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua, son 41 213, distribuidas en comerciales, producción, servicio y agrícolas por lo que es importante determinar las diferentes herramientas, que se utilizan para la gestión empresarial. Para realizar el respectivo análisis se utilizó el método de investigación cualitativa de carácter descriptivo, puesto que pretende determinar los distintos factores que ejercen e influencia en los MIPYMES y dentro de las técnicas de investigación se utilizo las encuestas en profundidad, documentación, observación directa&nbsp; cuestionarios por que mediante la investigación de campo se recogió diferentes criterios sobre los emprendedores y el emprendimiento, relacionado a emprendedor, cargo que ocupa, nivel educativo, formación académica, capacitación, gestión empresarial y con la utilización del enfoque nos permitió estar inmersos dentro de las MIPYMES para poder entender el modelo planteado con la relaciona la hipótesis de implementación para que desde esta manera estas organizaciones puedan diseñar su gestión empresarial con diferentes herramientas para mejorar la competitividad de las empresas de la ciudad de Ambato.</p> <p>La información obtenida nos ayudó a analizar los aspectos mas esenciales sobre las diferentes variables que afectan a las MIPYMES, tanto internas a la gestión empresarial enfocándose en un correcto manejo de los inventario, además la constante innovación por parte de las mismas en su administración, procesos de comercialización, productos o servicios nuevos, mientras que las variables externas que se enfocan en varias subvariables que afectan indistintamente a todas las organizaciones como es el caso de políticas públicas, que ayudan para fortalecer el crecimiento y desarrollo de las MIPYMES, llamado por el gobierno Nuevo Código de la Producción.</p> 2019-03-25T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/382 Entorno personal de aprendizaje (PLE) basado en objetos virtuales como refuerzo en matemáticas. 2019-04-25T11:53:01+00:00 Diana Nancy Martínez García dnmartinezg@outlook.com <p>El presente trabajo tiene como finalidad la elaboración de un entorno personal de aprendizaje para el refuerzo de matemáticas en los alumnos de octavo año de educación general básica. La metodología de investigación utilizada es la exploratoria por cuanto no existe un modelo anterior en un contexto educativo propio que sirva de base para el desarrollo del trabajo. Se optó también por una combinación de dos tipos de metodología de desarrollo como el diseño instruccional para desarrollo de objetos de aprendizaje basado en el modelo ADDIE y la metodología ADITE para la producción de medios instruccionales de carácter informático. La extracción de información se realizó por medio de encuestas, que se aplicaron a una muestra de 30 docentes en 3 unidades educativas de la ciudad de Ambato. En dichas encuestas se indagó sobre la integración de recursos TIC en la práctica académica de los docentes. Los resultados obtenidos evidenciaron que todavía es escaso el número de profesores que utilizan herramientas tecnológicas para potenciar su práctica docente. El PLE o entorno personal de aprendizaje se apoya en una plataforma virtual conocida como Wix en donde se integran diferentes herramientas que permiten armar la estructura del PLE, el cual abarca actividades correspondientes a los cuatro primeros bloques curriculares establecidos por el Ministerio de Educación, además de un módulo de actividades de evaluación que contribuye al refuerzo del área de matemáticas en temas específicos y permite potenciar el proceso de enseñanza – aprendizaje.</p> 2019-03-25T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/383 Rehabilitación y Trabajo Social en centros de privación de libertad en Ecuador. 2019-04-25T11:53:01+00:00 Silvia Jovanna Altamirano Altamirano saltamirano67@yahoo.com <p>La gestión del Trabajo Social en los procesos de rehabilitación social es una necesidad impostergable en los centros de privación de libertad para personas adultas en conflicto con la Ley con el fin de contribuir a retomar su vínculo familiar, disminuya la reincidencia y puedan ser entes productivos para la sociedad. Por lo que esta investigación se centra en conocer cómo está ocurriendo y qué características se asocian con la Rehabilitación, así como la manera de entender la intervención Trabajo Social. Para ello se encuestó a 198 privados de la libertad de la ciudad de Riobamba (zona centro sur del Ecuador). Los resultados obtenidos determinaron que en esta institución penitenciaria no se realizan actividades de intervención de Trabajo Social debido a la falta de profesionales especializados en el área, siendo éste un factor que afecta los procesos efectivos de reinserción familiar, además se pudo comprobar que no existen planes de intervención en los cuales se encuentren participando los PPLs. Se concluye analizando el tema y a la vez se propone diseñar un plan de intervención de Trabajo Social para mejorar los procesos de reinserción familiar como una herramienta básica en esta institución, a través de estrategias que fortalezcan los vínculos familiares para lograr una efectiva integración del PPL con su familia una vez recuperada la libertad.</p> 2019-03-25T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/384 Cumplimiento de las normas legales y transparencia en el proceso para la designación de abanderados, portaestandartes y escoltas. 2019-04-25T11:53:00+00:00 Luis David Velasco Almachi lvelasco4836@uta.edu.ec Raúl Yungán Yungán ryungan@uta.edu.ec Mauricio Giovanni López Lasinquiza mg.lopez@uta.edu.ec Mireya Elvia Grefa Yumbo gmireyaelvia@yahoo.es <p>El presente artículo comprende el proceso de elección de abanderados, portaestandartes y escoltas en las unidades educativas, se manifiesta la sistematización de los aportes de cada uno de los estudiantes de una persona observan que se cumple en la actualidad apoyado en el instructivo de selección de las dignidades de los pabellones, con su estructura que es primordial en la difícil labor de las autoridades siguiendo las prácticas y los códigos del viejo sistema de educación. La finalidad de la presente investigación es identificar el cumplimiento de la normativa legal como indica el instructivo de la elección de abanderados, portaestandartes y escoltas y docentes de la Unidad Educativa Juan León Mera "La Salle" de la provincia de Tungurahua cantón Ambato, a fin de ver el desarrollo y cumplimiento. Los profesionales lo cumplen. Con este propósito se diseñó un cuestionario de autoevaluación que incluye 8 preguntas cerradas con respuestas cortas. Este cuestionario se aplicó a 5 docentes de la institución. A partir de los resultados se encuentran 3 perfiles competenciales (alto, medio, bajo) en los documentos que tienen mayor y menor conocimiento, que determina las necesidades formativas de éxito de los estudiantes en la institución. Los resultados que muestra la investigación; dentro de las instituciones educativas conocen y dan cumplimiento a la normativa legal. Además, en la comisión la presencia del rector es obligatoria y no es necesaria la presencia de alguna autoridad zonal, distrital o circuito para la elección de los abanderas, portaestandartes y escoltas.</p> 2019-03-25T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/385 La inmigración estudiantil y la adaptación escolar 2019-04-25T11:53:00+00:00 Ana Gabriel Pimbo Tibán apimbo0329@uta.edu.ec Ana Lucía Canchignia Bonifaz acanchignia5048@uta.edu.ec Nelly Elizabeth Paredes Hernández nparedes4648@uta.edu.ec Raúl Yungán Yungán ryungan@uta.edu.ec <p>El presente artículo comprende el estudio sobre la inmigración estudiantil y la adaptación escolar; los procesos de acceso e integración a las instituciones educativas del Ecuador de los niños, niñas y adolescentes inmigrantes; Vislumbrando un gran problema que radica en la presencia de un currículo descontextualizado y la ausencia de adaptaciones curriculares por parte de los docentes; ante la diversidad étnica y cultural de la inmigración. La justificación teórica es la recopilación bibliográfica de múltiples autores que han realizado diferentes investigaciones en múltiples contextos que hablan acerca de la inmigración estudiantil y la adaptación escolar. Por lo tanto, el objetivo de esta investigación es dar a conocer como los estudiantes inmigrantes se integraron, la manera en la que se adaptaron ante la diversidad cultural del Ecuador y si se realizaron diversas adaptaciones curriculares para que lograsen ser incluidos en el sistema educativo. Se indagó mediante la aplicación de la encuesta como técnica y la utilización de un cuestionario como instrumento dirigido a los estudiantes inmigrantes y a los docentes de la Unidad Educativa “Teresa Flor” en la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua; en el periodo lectivo 2018 - 2019.</p> 2019-03-25T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/386 Técnicas participativas en el aprendizaje de las Ciencias Naturales. 2019-04-25T11:52:59+00:00 Mariela Cristina Lasluisa Caguana maryuusp@gmail.com Raúl Yungán Yungán ryungan@uta.edu.ec María Cecilia Guayta Sailema maria.guayta@educacion.gob.ec Silvia Beatriz Acosta Bones silviabacostab@uta.edu.ec <p>Las técnicas participativas son herramientas muy importantes en la educación, que en la actualidad deben ser aplicadas en todas las áreas de estudios. En el presente artículo se pretende investigar la incidencia de las técnicas participativas en el aprendizaje de las Ciencias Naturales de los estudiantes de séptimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "General Córdova" del cantón Ambato, provincia de Tungurahua, Ecuador para lo cual se indagará la definición de las 2 variables. Las técnicas participativas dentro del contexto educativo, en la cual proponemos ejercicios participativos en el aprendizaje de las ciencias naturales, diseñados bajo los principios del constructivismo, trasladando el protagonismo de los profesores a los estudiantes. El artículo tiene como objetivo investigar cómo inciden las técnicas participativas en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo grado de educación general básica de la Unidad Educativa "General Córdova". La metodología empleada es el análisis cuantitativo con la técnica la encuesta estructurada en 2 bloques a. lineamiento de formación b. lineamiento de investigación a 5 docentes y a 35 estudiantes de la Unidad Educativa "General Córdova", en el ciclo académico Septiembre 2016-Julio 2017. Los resultados se organizan en dos dimensiones: (a) técnicas participativas, (b) aprendizaje de las ciencias naturales, el resultado es una sistematización que contribuye a comprender la importancia de las técnicas participativas en el proceso de aprendizaje de las ciencias naturales.</p> 2019-03-26T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/387 Análisis y diseño de un molino eléctrico de granos económico para PYMES. 2019-04-25T11:52:59+00:00 Eugenia Mercedes Naranjo Vargas eugenia.naranjo@espoch.edu.ec Javier Renato Moyano Arévalo javier.moyano@espoch.edu.ec Celin Abad Padilla Padilla celin.padilla@espoch.edu.ec Carlos José Santillán Mariño carlos.santillan@espoch.edu.ec <p>En el presente documento hace un análisis al diseño y construcción de un molino eléctrico en conjunto con un mezclador de granos, ya que en pequeñas granjas existe la necesidad de moler y mezclar granos, para alimentar de manera óptima a las aves o animales que requieran algún tipo grano o balanceado alimenticio. El molido es construido con herramienta versátil y económica que facilite a los granjeros dedicados a la producción de animales su adquisición o fabricación.</p> <p>En el desarrollo del proyecto se realiza diferentes relaciones entre las variables que intervienen en el proceso de molido de los granos tales como, tamaño promedio de cada grano, capacidad máxima de la maquinaria, tiempo de molino de acuerdo al tipo de grano y varios factores que influyen directa o indirectamente en la ejecución del proyecto, explicando de una forma científica - técnica los diferentes fenómenos que ocurren en el proceso de molido de los granos, además se garantiza la selección de materiales que hacen de la maquina lo más económica posible con un valor aproximado de $137,40 dólares americanos, accesible para la mayoría de pymes.</p> 2019-03-26T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/388 Evaluación de la carga y fatiga mental en docentes. caso de la Universidad Técnica de Ambato. 2019-04-25T11:52:58+00:00 Tania Alexandra Rea Hinojosa ta.rea@uta.edu.ec Manolo Alexander Córdova Suárez ma.cordova@uta.edu.ec Paulina del Roció Gordón Villalba pdr.gordon@uta.edu.ec José Geovanny Vega Pérez jg.vega@uta.edu.ec Oscar Eduardo Ruíz Robalino oe.ruiz@uta.edu.ec Edwin Leonardo Sánchez Almeida ta.rea@uta.edu.ec <p>Se estudió la Carga Mental en el personal docente de la Facultad de Ciencia e Ingeniería en Alimentos (FCIAL) Carrera de Ingeniería Bioquímica de la Universidad Técnica de Ambato (UTA) utilizando el método el NASA-Task Load Index (TLX).&nbsp;&nbsp; Se cuantificó la exigencia mental, exigencia física, exigencia temporal, el esfuerzo, rendimiento y el nivel de frustración en el personal docente de la FCIAL como factor de riesgo psicosocial y sus efectos como resultado de molestias por fatiga Normal y Fatiga Crónica siguiendo la Norma NTP 544 aplicando métodos estandarizados que determinan las características de la tarea y sus condiciones de ejecución en un solo resultado sumativo.</p> <p><strong>Métodos:</strong> El estudio inicia con la identificación de los individuos expuestos a factores de riesgo psicosocial de nivel crítico utilizando una matriz de riesgos laborales de triple criterio.&nbsp; Al grupo de exposición se aplicó el método NASA-Task Load Index (TLX) para cuantificar: El esfuerzo, la Demanda mental, la Demanda física, la Demanda temporal, el Rendimiento y el Nivel de frustración y determinar un valor final de Carga mental calculado. La aplicación del método se realizó en dos fases: la primera de ponderación y una siguiente de puntuación de la percepción de la sensación subjetiva de carga. El estudio considera la aplicación del método en dos quincenas. El estudio se completa estimando la aplicación de un cuestionario validado para evaluar la fatiga mental normal y crónica.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Resultados:</strong> De la matriz de riesgo se identificó un 68% de personas expuestas a carga mental. Se encontró que en la primera quincena la presencia de carga mental supera el 45% y en la segunda quincena supera el 69% de carga mental. En cuanto a la fatiga mental para la primera quincena los valores de fatiga son de: cansancio 33%; irritabilidad 17%; organización y diseño del puesto de trabajo 13%; ansiedad 11%; insomnio 8%; perdida de atención 6%, mareos 6%, bajo rendimiento 6% para la segunda quincena se observa valores de: perdida de atención 16%, mareos 16%, bajo rendimiento 16%; insomnio 15%; ansiedad 14%, cansancio 12%, irritabilidad 10%, organización y diseño del puesto de trabajo 1%.</p> <p><strong>Conclusión:</strong> Los resultados estadísticos efectuados con el Chi cuadrado determina una incidencia directa de la carga mental con la fatiga mental, siendo la segunda quincena de evaluación la que tiene valores más elevados del nivel de afectación en carga mental. Además, se comprobó una mayor presencia de Fatiga normal que la Fatiga crónica. Los individuos evaluados se encuentran laborando más de dos semestres consecutivos en jornada de 8 horas en el sector de la sierra ecuatoriana.</p> 2019-03-26T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/389 Análisis del índice de brecha de la intermediación en el Ecuador, durante los años 2016 y 2017. 2019-04-25T11:52:58+00:00 Omar Gabriel Mejía Flores omar.mejiaf@ug.edu.ec Erika Sonia Quiñonez Alvarado erika.quinoneza@ug.edu.ec Flor María Lorena Estrada Carrera flor.estradac@ug.edu.ec José Luis Rivadeneira Pacheco jose.rivadeneira@alemanhumboldt.edu.ec <p>El índice de brecha de intermediación (IBREI) en el Ecuador, es un indicador de la diferencia existente entre el índice de precios al consumidor y el índice de precios al productor. Este, es significativo al momento de estudiar los determinantes de la inflación, fundamentalmente aquellos que pudieran tener componentes especulativos de algunos rubros. El estudio de esta diferencia y la emisión de cifras oficiales al respecto no es común en Latinoamérica, siendo Ecuador uno de los pocos países que realiza este proceso. Ahora bien, durante los años 2016 y 2017, se vivió un cambio político importante en el país que pudo haber incidido en el comportamiento de la inflación, por lo que el estudio del comportamiento de este índice mediante el método deductivo y analítico reviste una importancia vital. Este estudio, revisa estadísticamente los datos del IBREI para los años 2016 y 2017, observando su comportamiento estable, a pesar de notarse también una significativa diferencia de los precios entre el productor y el consumidor final.</p> 2019-03-26T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/390 Education inclusive in partner-affective development: a study with students who present permanent special educational needs 2019-04-25T11:52:57+00:00 Lourdes Elizabeth Navas Franco lourdesnavas@uti.edu.ec Oscar Gustavo Benalcázar Oñate oscar.benalcazar@cz.inclusion.gob.ec Mónica Narciza López Pazmiño monicalopez@uti.edu.ec Jhon Patricio Acosta Bonilla jhonacosta@uti.edu.ec <p>La Educación Inclusiva responde a una diversidad de necesidades en los educandos, el fin es alcanzar la participación docente durante el proceso de enseñanza aprendizaje, teniendo como fin reducir la exclusión socio-educativa y social.&nbsp; El objetivo del estudio fue determinar la incidencia de la capacitación docente inclusiva en el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes de la Unidad Educativa Juan Montalvo de la ciudad de Ambato, Ecuador. Se empleó un estudio de campo de nivel exploratorio y descriptivo; la muestra estuvo integrada por 6 docentes a quienes se les aplicó una entrevista estructurada, mientras que a los 20 padres de familia de los estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes se les administró un cuestionario estructurado, el cual fue validado mediante el coeficiente alfa de cronbach y por el coeficiente de correlación de Kendall, los datos se analizaron mediante el paquete estadístico SPSS V25.0. Se puede concluir que la capacitación docente inclusiva incidió en el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes, considerando que los estudiantes mediante las actividades dirigidas adecuadamente por el docente refuerzan la igualdad de oportunidades y el aprendizaje participativo, mientras que, al no recibir la atención necesaria se mantendrá limitaciones en el desarrollo de las capacidades físicas, mentales y psicoafectiva, lo cual genera barreras en el aprendizaje.</p> 2019-03-27T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/267 Balanceo de la Línea de Ensamble de M4 de Great Wall mediante manufactura esbelta 2019-04-25T11:52:56+00:00 Franklin Geovanny Tigre Ortega fg.tigre@uta.edu.ec Sandra Lucrecia Carrillo Ríos sandralcarrillor@uta.edu.ec Edith Elena Tubón Núñez ee.tubon@uta.edu.ec Carlos Humberto Sánchez Rosero carloshsanchez@uta.edu.ec César Aníbal Rosero Mantilla cesararosero@uta.edu.ec Andres David Manobanda Bosque damb.dandy@gmail.com <p>La empresa CIAUTO, localizada en la ciudad Ambato de la Provincia de Tungurahua – Ecuador dedicada al ensamblaje de vehículos de la marca Great Walls. Ha instalado la línea de producción del Modelo M4 y quiere implementar la filosofía de manufactura esbelta. La finalidad del proyecto fue determinar el tiempo estándar de las actividades del proceso y los movimientos innecesarios realizados por el operario, tiempo de ocio y el scrap mediante la utilización de herramientas como: estudio de tiempos y movimientos. Para realizar esto se cronometraron las actividades de las que consta esta línea de producción para establecer el tiempo estándar a cada operario. Luego se calculó el takt time para balancear la línea en base a este último, finalmente se calcula la capacidad de producción. Mediante la reasignación de actividades, se logra que el tiempo estándar total anterior con respecto al mejorado se reduzca en 10 minutos y de acuerdo al plan de producción que son de 11 unidades en una jornada laboral se optimizaría un total de 110 minutos, obteniendo de esta manera una línea de ensamble equilibrada.</p> 2019-04-04T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/310 Algoritmos de minería de datos para el análisis del riesgo de desastre fitosanitario en el municipio Nueva Paz. 2019-04-25T11:52:51+00:00 Adianys Gil Montero adianys@unah.edu.cu Yasser Vázquez Alfonso yalfos1@gmail.com Efraín Velasteguí López luisefrainvelastegui@hotmail.com <p>El desastre es función del proceso de riesgo y resultado de la combinación de amenazas, condiciones de vulnerabilidad e insuficiente capacidad o medidas para reducir las consecuencias negativas y potenciales del riesgo. Ante estas emergencias surgen estudios de peligro, vulnerabilidad y riesgos de desastres sanitarios que hoy en día juegan un rol muy importante para todos los sectores, tanto de la comunidad internacional como nacional. Esta temática de considerable interés constituye el objetivo de esta investigación que permite la gestión de los indicadores de riesgo de desastres fitosanitarios (epifitias) en el municipio Nueva Paz. Se realizó un estudio sobre las diferentes dimensiones que contemplan los algoritmos de minería de datos para el análisis del riesgo de desastre, definiéndose las tecnologías y metodologías a utilizar en conjunto con los algoritmos matemáticos y computacionales mediante técnicas de Minería de Datos implementadas a través de algoritmos matemáticos: Apriori, J48, BsyesNet, Ridor, Perceptrón Multicapa y SimpleKMeans para analizar la información y así descubrir tendencias y comportamientos de los datos y a su vez facilitar el proceso de toma de decisiones por parte de los especialistas del municipio Nueva Paz.</p> 2019-04-04T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/353 Desarrollo local: conceptualizaciones, principales características y dimensiones. 2019-04-25T11:52:48+00:00 Dagmar Santa Cruz Pérez dstacruz@rect.uh.cu Victoria Ojalvo Mitrany victoria@cepes.uh.cu Efraín Velasteguí López luisefrainvelastegui@cienciadigital.org <p>El estudio aborda en primer orden una caracterización del desenvolvimiento del desarrollo local en Cuba y los diferentes obstáculos y avances que se han podido materializar a través del tiempo, así como los retos que todavía quedan por lograr a partir de las necesidades sentidas y reconocidas de las comunidades y las oportunidades que se puedan lograr, a partir del reconocimiento de los actores sociales implicados y la voluntad política de los gobiernos locales, además de las posturas aterrizadas acerca de diferentes concepciones de desarrollo local por los autores que la han desarrollado. Se hace necesario visualizar todas las características y dimensiones que el desarrollo local puede tributar para el conocimiento responsable de los actores en los diferentes espacios de acción, en busca de posibles soluciones a los problemas de la comunidad donde los elementos de integración y participación son claves en el desenvolvimiento de la dinámica de desarrollo local. El objetivo de este estudio no solo radica en describir el estado del arte del desarrollo local y su desenvolvimiento en Cuba, sino el hecho de, preparar el&nbsp; camino para las condiciones actuales de desarrollo local que exige la comunidad y la autonomía delegada a los gobiernos locales en el contexto cubano, todo sobre la percepción&nbsp; de la AGENDA 2030.&nbsp;&nbsp;</p> 2019-04-05T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/401 Papel de la comunicación en el desarrollo local. Estrategias y modelos factibles para la participación y la articulación de actores sociales. 2019-04-25T11:52:41+00:00 Dagmar Santa Cruz Pérez dstacruz@rect.uh.cu Victoria Ojalvo Mitrany victoria@cepes.uh.cu Efraín Velasteguí López luisefrainvelastegui@cienciadigital.org <p>El estudio aborda en primer orden una disertación escueta acerca del papel de la comunicación en los diferentes tejidos de la sociedad y la comunidad abarcando al desarrollo local como última fase de interacción e impacto en los sujetos de la comunidad, máximos responsables del desempeño de la labor comunitaria, donde se encuentra como déficit o carencia una comunicación para el desarrollo, institucional y educativa de manera orgánica y práctica con la capacidad de aunar y articular a los diferentes actores sociales implicados en las posibles soluciones a los problemas y necesidades inmediatas y reconocidas por la comunidad en la actualidad. Se hace referencia a la comunicación en su esencia y la necesidad de entenderla como un proceso de interacción y participación, se acotan las diferentes estrategias para el desarrollo en el contexto latinoamericano a partir de diferentes actores con un análisis posterior y se valoran los modelos más adecuados para la participación ciudadana y la articulación de actores, siendo esta última una necesidad latente en los procesos de gestión de la comunicación en la Cuba de hoy. El objetivo más allá del alcance que pueda tributar la comunicación como factor articulador entre los actores sociales, sino que establezca y prepare el camino para entenderla como la herramienta imprescindible en la dinámica del desarrollo local y su percepción como tecnología social.</p> 2019-04-05T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/355 Dificultades de desarrollo local en los municipios y su vínculo con la Educación Superior. 2019-04-25T11:52:45+00:00 Dagmar Santa Cruz Pérez dstacruz@rect.uh.cu Victoria Ojalvo Mitrany victoria@cepes.uh.cu Yulima Valdés Bencomo ybencomo@ftur.uh.cu Efraín Velasteguí López luisefrainvelastegui@cienciadigital.org <p>El estudio aborda una disertación acerca de los obstáculos y dificultades encontradas a partir de la investigación realizada por el Dr. C. Jorge Núñez Jover (2012-2013) “Programa de gestión universitaria del conocimiento y la innovación para el desarrollo, “y un análisis del autor de este estudio a partir de lo expuesto y su impacto en la actualidad en el&nbsp; contexto&nbsp; comunitario, donde se añade como factor principal el papel de los gobernantes como máximos decisores en la búsqueda de posibles soluciones desde el proceso de política de gestión institucional y comunicacional. Las transformaciones que se propone el Estado cubano en la actualidad demandan una postura de cambio de esquemas tradicionales que en su momento histórico cumplieron su función, pero ahora exigen de un rediseño y pensamiento orgánico y holístico de acuerdo a las demandas que se imponen en la realidad histórica y sociocultural del pueblo cubano.</p> <p>Estas demandas exigen la presencia notable de la gestión del conocimiento a través del papel predominante de la Educación Superior como agente de desarrollo local a partir del vínculo Universidad—sociedad-empresa&nbsp; y Universidad- gobierno local. Por último el papel de la innovación y la política de comunicación institucional en los gobiernos locales son ejes claves en el desenvolvimiento y desarrollo de la dinámica del desarrollo local en los Municipios, donde entenderlo se convierte en un reto a alcanzar en el objetivo central de la Educación Superior como agente de desarrollo local.&nbsp;&nbsp;</p> 2019-04-05T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/409 Sistema Automático para Cultivos Hidropónicos Domésticos, a través de la Medición de Iones Inorgánicos. 2019-04-25T11:52:37+00:00 Franklin Geovanni Moreno Montenegro fmoreno@espoch.edu.ec Pablo Montejo decano.tele@tesla.cujae.edu.cu Alicia Polanco Risquet alicia.polanco@cime.cujae.edu.cu <p>El presente proyecto hace alusión al diseño e implementación de un instrumento para monitorizar en una App de Android, los iones inorgánicos de hidrogeno, a través de la medida de pH, Electroconductividad (EC) y Total de Solidos Disueltos (TDS), presentes en la substancia nutritiva de cultivos hidropónicos y de ser el caso, corregir el pH por medio de un sistema automático.</p> <p>Se utilizó plataformas de hardware libre, por ser de bajo costo y amigables con el usuario. El diseño es modular por flexibilidad, reorganización y tiempo de construcción.</p> <p>Consta de cinco bloques, el primer bloque es un Arduino, encargado de todo el control del sistema, el segundo bloque son sensores que entregan una señal apropiada a Arduino, el tercer bloque visualiza las lecturas en TFT y las almacena en una micro SD, el cuarto bloque tiene la capacidad de conectarse a una red inalámbrica Wi-Fi y a través de esta, &nbsp;acceder a la Web para enviar las lecturas a una App en un teléfono inteligente, el quinto bloque controla la dosificación de sustancia acida o básica para equilibrar el valor de pH.</p> <p>Se comprobó la estabilidad de lectura de los sensores, la conexión Wi-Fi se desempeña adecuadamente y se observan las lecturas de estos parámetros en la App del teléfono celular. Es un dispositivo desarrollado con componentes de fácil adquisición que brinda ventajas sobre productos comerciales similares.</p> 2019-04-10T04:35:18+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/411 Lógica borrosa como herramienta de apoyo en la elaboración de un presupuesto base cero: Caso artesanos de muebles de madera. 2019-04-25T11:52:29+00:00 Juan Ennis Espinoza González jespinozag@psg.ucacue.edu.ec Kléber Antonio Luna Altamirano klunaa@ucacue.edu.ec William Henry Sarmiento Espinoza wsarmiento@ucacue.edu.ec Juan Carlos Erazo Álvarez jcerazo@ucacue.edu.ec <p>El presente artículo, se refiere a la estructura de un presupuesto basado en una técnica nueva de análisis para los artesanos en la fabricación de muebles de madera del cantón Santiago de Méndez de la Provincia de Morona Santiago-Ecuador, denominado Presupuesto Base Cero (PBC), ya que el problema radica en el desconocimiento de los administradores de estas empresas al momento de construir un presupuesto. El objetivo de este estudio es entregar a estos artesanos una nueva forma de elaborar presupuestos basado en objetivos y metas trazados por estas organizaciones, la metodología utilizada se basa en el apoyo de herramientas de avanzada que ofrece la lógica difusa, como son los números borrosos trapezoidales (NBTr), en donde se atrapa valores correctos presupuestarios con la finalidad de reducir la incertidumbre en el momento de realizar proyecciones a futuro. Como resultado de esta investigación es lograr conseguir que los niveles presupuestarios sean ideales y alcanzables con el propósito de mejorar la gestión en estas empresas artesanales.</p> 2019-04-18T12:35:32+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/412 Matriz de efectos olvidados en la reducción de la morosidad en créditos otorgados por entidades financieras. 2019-04-25T11:52:27+00:00 Gustavo Adolfo Quito Romero gquitor@psg.ucacue.edu.ec Kléber Antonio Luna Altamirano klunaa@ucacue.edu.ec William Henry Sarmiento Espinoza. wsarmiento@ucacue.edu.ec Juan Carlos Erazo Álvarez jcerazo@ucacue.edu.ec <p>El incumplimiento de los pagos por el otorgamiento de créditos otorgados por las cooperativas de ahorro y crédito, es un problema latente en las instituciones financias ecuatorianas, haciendo referencia en especial a la Cooperativa de Ahorro y Crédito Cacpe Biblian Ltda.-Ecuador, por tal motivo el objetivo de la presente investigación es identificar las acciones y efectos, que permitan definir los aspectos mínimos a considerar para una adecuada gestión del riesgo de crédito, cuya finalidad será el reducir este problema a través de variables escondidas que no fueron consideradas por los agentes de crédito en el momento adecuado, lo que permitirá minimizar el requerimiento de provisiones y por ende incrementar el margen financiero. En la metodología se explica el desarrollo de estas herramientas de vanguardia que ofrece la lógica difusa, se aplica la teoría del expertizaje la cual sirve como elemento base para la construcción de una matriz cuadrada de efectos olvidados, encontrando los efectos omitidos o variables escondidas, de esta aplicación el efecto olvidado resulta ser el Mayor margen financiero, el cual debe ser considerado para un adecuado análisis antes de otorgar un crédito, direccionándolo a una correcta toma de decisión crediticia.</p> 2019-04-18T13:03:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/420 El entorno familiar y el aprendizaje cognitivo 2019-04-25T11:52:23+00:00 Mónica Narciza López Pazmiño monicalopez@uti.edu.ec Verónica Patricia Sagñay Guashpa vernicasagnay@uta.edu.ec Fernando Sebastián Vega Buenaño fernando.vega@educacion.gob.ec Irma Lorena Mera Holguín irma.mera@educacion.gob.ec <p>El estudio del entorno familiar y el aprendizaje cognitivo de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Provincia de Chimborazo del cantón Ambato, plantea como objetivos: analizar la influencia del entorno familiar en el aprendizaje cognitivo, diagnosticar el entorno familiar, determinar el nivel del aprendizaje cognitivo, empleándose en la metodología los enfoques cuantitativo y cualitativo, las modalidades fueron de campo, bibliográfica documental, en los niveles o tipos sobresalió el exploratorio, descriptivo, asociación de variables; la población se conformó por 410 estudiantes y 11 docentes, aplicándose el cálculo de la muestra se obtiene 203 educandos junto con 11 docentes; se estableció la operacionalización de variables; como técnica se utilizó la encuesta, como instrumento el cuestionario estructurado, con 12 interrogantes&nbsp; que facilitaron la recolección de información a través de alternativas propuestas en la escala de Likert, después de presentar la información numérica y cuadros estadísticos se efectuó el análisis e interpretación obteniendo como resultado que la escasa afectividad, el inapropiado comportamiento de los padres ha perjudicado en la educación emocional; mientras el insuficiente apoyo de los progenitores repercute en la gestión pedagógica y niveles de satisfacción académica; además, el bajo nivel de aprendizaje cognitivo es afectado por la despreocupación, desinterés, escaso compromiso y responsabilidad de los padres.</p> 2019-04-23T18:23:51+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/424 Diseño y construcción de un sistema para medir desgaste en forros de frenos de disco. 2019-04-25T19:19:21+00:00 Jorge Luis Zambrano Guadalupe jorge_z1986@hotmail.com Mariana Elizabeth Villa Orozco elizabethmariany@hotmail.com Luis Fernando Buenaño Moyano lfbuenanio@espoch.edu.ec Juan Carlos Palacios Almache juank2981@hotmail.com <p>Este proyecto se encaminó al estudio, diseño y construcción de un sistema de control electrónico para medir el desgaste en los forros de las pastillas de frenos en un automóvil de competición. Se realizó un análisis sobre el problema que se origina en los discos de freno al sufrir daños prematuros e irreparables debido a los sistemas de alerta que traen incorporados, siendo los causantes del problema. Se realizó la selección e implementación de componentes electrónicos para solucionar el problema con los discos de frenos, garantizando su desempeño, su cuidado respectivo, el incremento de la vida útil tanto del disco como del forro de las pastillas de freno y sobre todo velar por la integridad del piloto del vehículo. Los resultados obtenidos en las pruebas fueron excelentes, se logró consumir 15 % más cantidad de forros de lo que normalmente se logra con la lámina de acero y evitar daños en la superficie de los discos. Mediante los cálculos de desgaste se determina que los forros no afectan al sistema incorporado ya que de igual manera mide el desgaste que sufren los mismos, garantizando su normal funcionamiento y la certeza de poder utilizar cualquier tipo de forros de frenos.</p> 2019-04-25T19:19:21+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://www.cienciadigital.org/revistascienciadigital/index.php/CienciaDigital/article/view/425 Frecuencia de Macrosomía Neonatal en mujeres embarazadas con Diabetes Gestacional en el Hospital Vicente Corral Moscoso. Cuenca Ecuador, en el periodo 2009-2014 2019-04-25T19:52:20+00:00 pkdsfzom pkdsfzom handlo2010@gmail.com <p>El objetivo de esta investigación consideró determinar la frecuencia de macrosomía neonatal en mujeres embarazadas con diagnóstico de Diabetes Gestacional en el Hospital Vicente Corral Moscoso en el periodo 2009-2014. El tipo de estudio fue cuantitativo, descriptivo y retrospectivo realizado en base a revisión de 106 historias clínicas, se procesó la información con Microsoft Excel 2010, se obtuvieron frecuencias y porcentajes y se elaboraron tablas simples y gráficos. Los resultados evidenciaron que la edad materna predominante fue mayor de 30 años (39%), en edad gestacional el 58% se encontró entre las 42 o más semanas, el 75% de los productos &nbsp;presentaron tendencia a la macrosomía con valores iguales o mayores a 3999 gramos al nacer, en el sexo neonatal entre hombres y mujeres se encontró un porcentaje de 53% y 47% respectivamente, hubieron 90 partos vaginales (85%) y 16 cesáreas (15%) según el peso materno el 30% se encontró en el grupo de 81 a 90 Kg y el 13% en más de 91 Kg Conclusión: Las tres cuartas partes de embarazadas con Diabetes Gestacional del grupo de estudio tuvieron productos con macrosomía fetal</p> 2019-04-25T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement##